高中生早恋的案例分析

　　王芳(化名)，女，18岁，家里独生女，家境优越，在家中备受宠爱，是父母的掌上明珠。并且极具艺术天分，能歌善舞，尤其擅长新疆舞，成绩优秀，一直是家人的骄傲。

　　进入青春期后，在学校认识了一个男孩子，开始谈恋爱，遭到父母的强烈反对，父母与他再三沟通，可是她不愿意放弃，与父母关系恶化，开始叛逆，厌学，经常出入娱乐场所，学习成绩有下滑趋势, 与其他同学关系紧张。

　　甚至三次离家出走，最长时间达到一个月。父母很头疼不知道该怎么办

　　王芳来青少年心理健康成长中心是因为辍学、早恋,离家出走。

　　家庭情况让他感到寒心

　　王芳父母关系很不好，爸爸会经常打骂妈妈，在她5岁的时候，父母离异了，因王芳学习情况不是很好，母亲感觉很失望，经常会用讽刺的话骂她，这让一直习惯不被关注的小心很有抵抗情绪在，学校认识了一个男孩子，成为他的倾诉对象，有时一聊就能聊好几天，甚至开始谈起了恋爱。，后来跑出去跟男朋友一起出去玩，离家出走。母亲将她找回去之后她还是会一次又一次的跑出去，无奈之下，父母将她送到了青少年心理健康成长中心。

　　辅导方案

　　青少年心理健康成长中心黄杰专家表示主要是王芳家庭因素是导致孩子早恋的主要原因，要正面引导，心理疏导。对于真的“早恋”学生，要对他们进行正面教育，逐渐提高他们的交往品质，尤其是与异性交往的品质。而不是硬性的束缚和粗暴的干涉，要使中学生在了解自我生理和心理特点的基础上自己学会异性交往。

　　通过多位一体辅导模式，进行科学、合理的行为干预、心理引导、认知教育、生理康复、身心护理，同时通过军事训练、拓展体验式活动、工娱运动、社会和家庭体验活动，充分发掘内在潜能，改变不良思想行为习惯和各种心理问题，，加强自我肯定。扩大兴趣爱好，建立自信心

　　黄杰特别指出，像王芳这种情况则是父母与孩她交流少，缺乏沟通，且父母关系不和谐，经常吵架，缺乏家庭温暖，学生在青春期缺少与父母的沟通，得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的关心所打动，陷入早恋

　　转化效果：

　　1、通过6个月学习，在脾气上有改善，懂得适当地忍让。

　　2、认识到离家出走的危害。

　　3、生活自理能力提高。

　　4、建立正确的婚恋观，能正确区分爱情与喜欢、依赖、迷恋。

　　5、体会母亲的用心良苦。