走出网络依赖，小小少年大转变

　　每个孩子在成长过程中都会或多或少的存在一些错误的行为习惯。很多家长为了纠正孩子这些不良行为习惯，做了很多努力，但却始终功亏一篑：越纠正、越严重，甚至遭到孩子的厌恶，长此以往，还会导致亲子关系紧张。

　　在成长过程中，不良的行为习惯,无论是学习还是生活上的,都是孩子成长路上的绊脚石。那么，作为家长你知道孩子错误行为习惯背后的秘密吗?家长怎么做才能帮助孩子改正错误，养成良好的行为习惯?

　　小阳，今年上初二，最近迷上了手机游戏，成绩直线下降。父母看他一下课就玩游戏，便没收了他的手机，希望通过这种管制让他改变。但是，结果却恰恰相反。小阳没有手机可玩，刚开始的时候还和父母要，要不到就吵闹。后来干脆不回家了，和同学们一起到网吧通宵玩游戏，连学校都不去了，因为对父母去网吧找他不满，他竟然在大街上对自己的爸爸大打出手。每次管他，他除了说一些狠话，就是摔桌子、打人、砸东西。

　　实在管不了他，父母觉得这样下去不行，就把小阳送到济南神康青少年心理成长中心进行心理辅导和行为矫正。

问题解析：

　　济南神康青少年心理成长中心的资深心理咨询师黄杰老师表示，要想解决小阳的网络成瘾问题，就必须分析他首次和多次上网的原因。只有解开心中的结，我们才能真正帮助他摆脱网瘾。

　　“原来这孩子学习很好，在班里都是前几名。但是，自从上了初二，整天就知道玩手机，把他手机没收了他还跟我们闹脾气，成绩一落千丈，为这事，我们骂过他、也打过他，但是根本不管用。为了没收他手机的事儿，到现在还不愿意和我说话。除了要钱，跟我们无话可说，我和他妈妈都快愁死了。”小阳的爸爸一边叹气一边说。

　　黄杰老师请他们先别着急，并问了他们一个问题，在孩子迷上手机游戏之前，发生过什么事?

　　小阳爸爸说，孩子上了初二后的第一次考试，考得不理想。看到小阳的成绩，他很生气，没忍住就打了孩子一顿，说了很多打击孩子的话，希望他能把成绩提上去。因为这件事，爷儿俩很长一段时间没好好说话。过了一段时间，小阳已经迷上手机游戏，不怎么学习了。

　　听了小阳爸爸的话，黄杰老师明白了小阳“变坏”的根源。其实，对每个学生来说偶尔一次考得不好很正常。小阳原来的学习成绩很好，那次考试没考好，心里本来就很难受。回到家里，爸爸不仅没安慰他，反而又打又骂，甚至还用言语刺激打击他。这让小阳内心的痛苦不断加深，他感到爸爸根本就不爱他，所以采取了对抗的态度，爸爸越限制小阳就越抵抗。

转化方案：

　　在保密的约定之下，心理老师与小阳快速建立了工作同盟，小阳逐渐放下防御，敞开心扉，一次次倾诉内心深处的委屈和痛苦。小阳说他恨父母，今天的一切都是他们造成的，自己逃学、封闭在家里玩手机，自暴自弃，都是为了报复父母。

　　为了改变小阳，黄杰老师决定从小阳的心理入手，通过心理引导、认知教育改变意识层面认知偏差，消除潜意识中不良动机与情结，实施感化、感知，激发潜在的心理能量与精神动力，促进人格的自我完善与自控能力的提高。

　　为了帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，中心开设了家长课堂。通过黄杰老师的解释，小阳的爸爸妈妈了解到：孩子错误行为习惯的背后，隐藏着家庭教育方式以及亲子沟通方式。其实孩子犯错是很正常的事情，但是，不恰当的教育和沟通方式并不能解决问题而是在不断地积累矛盾，使孩子偶尔出现的错误不断强化，直到形成错误的行为习惯而难以改变。

转化效果

　　通过系统的咨询和行为矫正之后，小阳找回了原来的自己，变得很阳光、很积极。　　孩子在中心辅导一个月后回家，回到原来的学校上学，各方面表现非常优异!

　　在黄杰老师的引导下，小阳爸爸也认识到：自己“简单粗暴”的教育方式会伤害孩子的自尊心,扭曲孩子的心灵，还会拉开和孩子的距离，破坏了和谐的亲子关系。

　　小阳的爸爸表示：愿意通过自己的努力改变，找回和谐融洽的亲子关系，协助孩子走出现在的状态。

　　一周后，小阳地爸爸联系黄杰老师，向老师反馈：回到家里，他与儿子聊了大半夜。父子俩聊了很多心里话，爸爸这才发现：儿子已经长大了，不仅懂得很多自己不知道的事，也有了自己独特的想法。说到未来，两个人都有担心：小阳担心爸爸做不到理解他、接纳他的承诺，爸爸担心小阳改不了玩游戏的习惯。最后，父子两人达成协议：相互监督、共同进步。

专家有话说：

　　每个孩子都需要父母无条件的爱和关注，良好的亲子关系是家庭教育成功的基本前提。孩子是“知错必改”还是“有错不改”取决于父母面对孩子犯错的态度。在孩子偶然犯错时，父母如果能在无条件接纳的同时，给孩子予以适当的引导，不仅能帮助孩子养成“知错必改”的良好习惯，更能够促进亲子关系，使家庭氛围更加和谐。